LOS MAPAS MENTALES:
Las características vistas
anteriormente, fueron las mismas que el Dr. Tony Buzan (creador del método de
los "mapas mentales", como herramienta de aprendizaje) empezó a
advertir en la década de los sesenta cuando dictaba
sus conferencias sobre psicología del aprendizaje y de la memoria, ya que
observó que él mismo tenía discrepancias entre la teoría que
enseñaba y lo que hacía en realidad, motivado a que sus "notas de clase eran
las tradicionales notas lineales, que aseguran la cantidad tradicional de
olvido y el no menos tradicional monto de comunicación frustrada"
.

En este caso el Dr. Buzan, estaba usando ese tipo de notas para sus clases y
conferencias sobre la memoria y le indicaba a sus alumnos que los dos
principales factores en la evocación eran la asociación y
el énfasis.
En tal sentido el Dr. Buzan se planteó la cuestión de
que sus notas pudieran ayudarlo a destacar y asociar temas, permitiéndole
formular un concepto embrionario
de cartografía mental.
Sus estudios posteriores sobre la naturaleza en
el procesamiento de la información y sobre la estructura y funcionamiento
de la célula cerebral,
entre otros estudios relacionados al tema, confirmaron
su teoría original, siendo el nacimiento de los mapas mentales.
EL PENSAMIENTO IRRADIANTE:
Para hacer más fácil la interpretación de
lo que se denomina "mapas mentales" es importante considerar el
término de pensamiento irradiante, al que se puede resumir con un
simple ejemplo: Si a una persona se
le pregunta qué sucede en su cerebro cuando en ese momento está escuchando
una música agradable,
saboreando una dulce fruta, acariciando a un gato, dentro de una habitación
sumamente iluminada a la cual le entra el olor de pinos silvestres a través de la ventana, se podría obtener que la respuesta es simple
y a su vez asombrosamente compleja, debido a la capacidad de percepción multidireccional
que tiene el cerebro humano para procesar diversas informaciones y en forma
simultánea.

El Dr. Buzan expresa que cada bit de
información que accede al cerebro (sensación, recuerdo o pensamiento, la cual
abarca cada palabra, número, código,
alimento, fragancia, línea, color, imagen,
escrito, etc.) se puede representar como una esfera central de donde irradian
innumerables enlaces de información, por medio de eslabones que representan una
asociación determinada, la cual cada una de ellas posee su propia e
infinita red de
vínculos y conexiones.
En este sentido, se considera que la pauta de
pensamiento del cerebro humano como una "gigantesca máquina de
asociaciones ramificadas", un super biordenador con líneas de
pensamiento que irradian a partir de un número virtualmente infinito de nodos
de datos, las
cuales reflejan estructuras de
redes neuronales que constituyen la arquitectura física del cerebro humano y en este sentido, cuanto más se aprenda/reuna unos nuevos datos de una manera
integrada, irradiante y organizada, más fácil se hará el seguir aprendiendo.
Lo anteriormente descrito, permite
concluir que el pensamiento irradiante es la forma natural y virtualmente
automática en que ha funcionado siempre el cerebro humano.
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